EĞİTİM
okuma süresi: 3 dak.

"Öğretmen; güler yüzlü, sabırlı, esprili, özgüvenli, vizyon sahibi ve güvenilir olmalı"

"Öğretmen; güler yüzlü, sabırlı, esprili, özgüvenli, vizyon sahibi ve güvenilir olmalı"

Lefke Avrupa Üniversitesi (LAÜ) Dr. Fazıl Küçük Eğitim Fakültesi tarafından "Türkiye'de Öğretmenlik Mesleğinin Dünü, Bugünü ve Geleceği" konulu panel gerçekleştirildi.

Yayın Tarihi: 19/03/18 18:12
okuma süresi: 3 dak.
"Öğretmen; güler yüzlü, sabırlı, esprili, özgüvenli, vizyon sahibi ve güvenilir olmalı"
A- A A+
Moderatörlüğünü LAÜ Öğretim Üyesi Prof. Dr. Tanju Gürkan'ın yaptığı panele, Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Prof. Dr. Asuman Seda Saracaloğlu ve Girne Amerikan Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Nejat Sefercioğlu konuşmacı olarak katıldılar.

Saracaloğlu öğretmenlik mesleğini ele aldı

Prof. Dr. Asuman Seda Saracaloğlu, öğretmen olabilmek için resmi süreç, öğretmen nitelikleri, öğretmen yeterlilikleri, günümüzde öğretmenlik meslek becerileri, öğretmen performansının değerlendirilmesi konularında katılımcılara detaylı bilgiler aktardı.

Öğretmen niteliklerinden öğretmenin kişisel özelliklerini; demokrat, adaletli, anlayışlı, iletişime açık, güler yüzlü, sabırlı, esprili, özgüvenli, tutarlı, yenilikçi, vizyon sahibi, güvenilir, sorumluluk sahibi, model, etik, insancıl olarak sıralayan Saracaloğlu, öğretmen rollerinin, eğiticilik-öğreticilik-uzmanlık, kolaylaştırıcılık-destekleyicilik-rehberlik, modellik-liderlik-değişimcilik olduğunu ifade etti.

Öğretmenlik bilgisini genel kültür, alan eğitimi, öğretmenlik mesleği bilgisi olarak üç başlık altında toplayan Saracaloğlu, genel kültürü; öğretmenin öğrencilerine toplumun kültürü ve değer yargılarını aktarmak ve onların sosyalleşmesine katkıda bulunmak, yaşadığı çevreyi ve kültürel özelliklerini bilmek, çevresinde olan olaylara duyarlı olmak, gelişmeleri izleyebilmek, toplumu ilgilendiren sorunların farkında olmak ve bunlara çözüm yolları üzerinde düşünebilmek olarak açıkladı. Saracaloğlu sunumunda, öğretmenlik meslek bilgisini; etkili planlama stratejileri, sınıf yönetimi ve motivasyonu sağlama teknikleri, öğrencilerin gelişim ve öğrenme özelliklerini tanıma, öğrenci seviyesinde öğretim yapabilme, zaman yönetimi, ölçme değerlendirme bilgisi olarak değerlendirdi.

Saracaloğlu, alan eğitim bilgisi; alandaki konunun nasıl öğretileceği, öğretmen adayının konu bilgisini en iyi şekilde nasıl öğreteceği konusunda bilgi sahibi olması, alan eğitimi bilgisinin öğretmenlere özgü olduğunu belirterek öğretmenlik bilgisini örnekler vererek açıkladı.

Sefercioğlu, öğrencilere meslek ile ilgili tavsiyelerde bulundu

Atatürk'ün öğretmeni nasıl gördüğü konusunda söylev ve demeçlerinde yer alan sözlerinden örnekler veren Sefercioğlu, Atatürk'ün eğitim-öğretim ve öğretmene verdiği değerin önemli olduğunu belirterek, LAÜ öğretmen adayı öğrencilere meslek ile ilgili tavsiyelerde bulundu.

Öğretmenin sahip olması gereken özelliklere değinen Prof. Dr. Nejat Sefercioğlu, bir öğretmende öğretmen olma isteğinin bulunması, hangi branşın öğretmeni olursa olsun devamlı kendini yenilemesi, çağın teknolojisine kendini hazırlaması, sevecen, hoşgörülü, idealist ve affedici olması gerektiğini dile getirdi.

#mesajınızvar
Levent ÖZADAM'dan
#mesajınızvar
Gözden Kaçmadı
#gozdenkacmadi

En güncel gelişmelerden hemen haberdar olmak için

Yorumlar

Dikkat!
Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.