Alexa atrk.gif
banner
banner
banner
banner
Ana Sayfa >> Yazarlar Dr. Ziya ÖZTÜRKLER | 10 Temmuz 2018, Salı

Kalite akıllı bir gayretin sonucudur...

Paylaş  
15
11
14

 

Beyin fırtınalarının üst düzeyde olduğu bir haftayı geride bıraktık…

Çalıştay, konferans, söyleşi ve bunun gibi toplantıların yararının olduğuna daima inanmışımdır…

Bunların düzenleniyor oluşuna da karşı değilim…

Karşı olduğun nokta düzenlendikten sonra raporların rafa kalkmasıdır…

Emeklerin karşılığının icraatta yer almamasıdır…

Toplumum yöneticilere karşı inancını yitirdiği olguyla da direk bağlantılıdır…

Söyleme dayalı edebiyat yapmak…

“Uzun yıllar siyasetin içinde yer alan bir büyüğümüzün bana siyasette hayır demeyeceksin sözünü hiç unutmam…

Siyasetin yüzde %80’i de söylemdir ifadesini kullandığında ise yüzümde bir tebessüm oluşmuştu”…

O gün ileriye gidemememizin nedenini daha iyi anlamıştım…

Çalıştaylarda ortaya konan esas çıkarım kalite…

İnsanda kalite, üniversitede kalite, öğrenci de kalite, toplumda kalite…

Kısacası hayatın her noktasında kaliteye ihtiyaç var…

John Ruskin’in dediği gibi “Kalite asla tesadüf değildir, akıllı bir gayretin sonucudur.”

Günümüzde sorun çözebilen insan yetiştirmeyi hedeflemeliyiz…

Bu da kaliteyle birlikte ortaya çıkacak bir özellik…

Gençlerimizin birçoğu karşılaştıkları sorunları çözemiyor…

Ülkemizde sorunların doğru algılanması ve çözüm yolu geliştirilmesi için beyinlerin zinde olması gerek…

Sorgulayıcı ve sorun çözücü yaklaşımlar sergilemeliyiz…

Günümüzde düşünme, araştırma, sorgulama ve üretime geçiş bir bütünlük içinde nitelikli bir şekilde ele alınmalıdır…

Aktif öğrenme yönteminde birey küçük gruplar halinde sorgulayarak öğrendiği için yaşam boyu sorgulayıcı niteliğe sahip olmaktadır…

Bu model eğitim kurumlarımız ve üniversitelerimizde esas olmalıdır…

Aktif öğrenme modeli ilköğretime kadar yaygınlaştırılmalıdır. Eğitimde sorunların temeli aşağıdan, yani ilköğretimden gelmektedir…

Dünyada yükseköğretimde temel hedef, daha kaliteli bir eğitim vererek yarının iyi beyinlerini yetiştirebilmektir…

Kaliteli eğitim bir açıdan kurumun öğretim üyelerinin kalitesini de doğrudan yansıtmaktadır. Bu bakımdan öğretim üyelerinin statüleri de değişmek zorunda kalacaktır…

Araştırmacı, öğretici öğretim üyeleri yanında yalnızca yönetici öğretim üyesi kadrosunu da öğretim üyelerinin oluşturması gerekecektir…

Ülkemizin gelişmişlik düzeyi, mezunlarımızın kültürel yapısı, sorun çözme yetisi ve topluma hizmet sunma kapasitesi topluca eğitim sistemimizin kalitesinin bir göstergesidir…

Bu noktada sıkıntılarımız olduğu gerçek…

Bunun doğal sonucu olarak sistemin çıktısı olan mezunlar da aynı şekilde plan ve program yapamamakta, toplumda öncü rol alamamakta ve kendi başlarına üretime katkı sunamamaktadırlar…

Her yıl binleri bulan mezunlarımızın büyük çoğunluğunun, aldıkları ezberci eğitimin de bir sonucu olarak, sağlıklı düşünme ve üretme yeteneklerini sergileyemediği görülmektedir…

Bu nedenledir ki bu mezunların mesleki bilgisi ve sosyal profilleri de yeterli değildir…

Yapılan araştırmalarda üniversitelerimizde eğitim gören öğrencilerimizin olaylara bakış ve sorun çözme yönünde eğilimlerinin değişmediği ve öğrencilerin neredeyse üniversiteye girdiği değer yargılarıyla mezun oldukları saptanmıştır…

Üniversitelerimiz yerleşke ve teknik donanıma yaptıkları yatırımlara paralel olarak nitelikli ve kaliteli öğrenci yetiştirmek ve eğitim kalitelerini artırmak için de yatırım yapmalıdır…

Aslında sadece eğitimde değil, hayatın her noktasında kalite ve nitelik şart…

 

Bu İçeriğe Emoji İle Tepki Ver
1
 
0
 
0
 
0
 
0
 
0
 
0
 

Facebook yorum
YORUMLAR
1
ONAY BEKLEYENLER
0
10 Temmuz 2018, Salı
Gıbrız Türkü         - Şeherin Kuzeyi
Sn Öztürkler eğitim ile ilgili çok güzel tespitler ve yorumlar yapmaktasınız... Fırsat buldukça sizi takip etmekteyim... Sonuç olarak geçmişimiz, geleceğimiz ve şu anımız gerek bireysel gerek toplumsal olarak hep eğitimimizle direkt yada dolaylı olarak ilgilidir... Bu yazınızın merkezinde de yüksek öğrenim bulunmaktadır... Peki yüksek öğrenim kurumlarımızın öncelikleri sırasında sözünü ettiğiniz akıllı gayret kalite için mi yoksa öğrenci sayısını artırıp kar marjını yükseltmek üzerine mi kurulu? KKTC bu kadar çok üniversiteyi sözünü ettiğiniz kalite bağlamında kaldırır mı? Yani bu işlere kalite bağlamında akıllı gayretler diyebilir miyiz.... Kesinlikle hayır.... Zaten bilinen nedenlerle basında yer alamayan gördüklerimiz ve duyduklarımız tabloyu ortaya koymaktadır.....

YAZARIN SON 10 YAZISI
18 Eylül 2018, Salı    Geçmişte değil, gelecekte yol almak lazım…
14 Eylül 2018, Cuma    Gelecek nerede?
11 Eylül 2018, Salı    Mersin’de kilosu 1,79 iken Lefkoşa’da kilosu 8,25…
7 Eylül 2018, Cuma    Neydik, ne olduk, ne olacağız?
4 Eylül 2018, Salı    TC’li öğrenci niye ülkemizi tercih etmedi?
31 Ağustos 2018, Cuma    Küçük pansumanlar büyük yaralara merhem olmaz…
28 Ağustos 2018, Salı    Niteliksiz eleştiri kültürü…
21 Ağustos 2018, Salı    Yüksek öğrenim burs ve bilgi sistemi nedir?
17 Ağustos 2018, Cuma    İnanmak ve çalışmak…
14 Ağustos 2018, Salı    Dövizde ısrarcıysanız yakında TL üzerinden de ev kiralayamayacaksınız!

banner
banner
banner
banner
banner
banner
banner

Geçmişte değil, gelecekte yol almak lazım…
Dr. Ziya ÖZTÜRKLER | 18 Eylül 2018, Salı
Geçmişte değil, gelecekte yol almak lazım…
Eğitim ve öğretimin canlandığı bir haftaya başladık…
Dün ilköğretim, bugün ortaöğretimde ders başı yapıldı…
Eylül sonu gibi yükseköğrenim canlanacak…
Ekim başı istatistik...
Gelecek nerede?
Dr. Ziya ÖZTÜRKLER | 14 Eylül 2018, Cuma
Gelecek nerede?
Gelecek konusunda genelde umutsuzuz…
Kime sorsanız, cevap belli…
Karamsarlık dolu yanıtlar…
Peki, o zaman geleceğinize kim yön veriyor?
Siz mi, başkaları mı?
Yükseköğretime geçiş sıvalarını ele ...
Mersin’de kilosu 1,79 iken Lefkoşa’da kilosu 8,25…
Dr. Ziya ÖZTÜRKLER | 11 Eylül 2018, Salı
Mersin’de kilosu 1,79 iken Lefkoşa’da kilosu 8,25…
Hafta sonu Mersin’de alış veriş yapan bir arkadaşım oradaki meyve ve sebze fiyatlarının fotoğraflarını çekip bana gönderdi…
Meyve ve sebzelerin görüntüleri çok iyi,...