Holokost ders kitaplarında

Yüzyılın en büyük bahanesidir Yahudilere atılan suçlamalar.

İşi sarpa saran her iktidar, kendi adamlarınca bunu kullanır. Ne olup biterse Yahudilerden bilinir. Hep bu insanlar suçlu, hep İsrail oyunu her şey.

Antisemitizm yani Yahudilik dinine, ırkına, kültürüne veya milletine karşı duyulan düşmanlık, eleştirmekle ilgisi olmayan bir psikolojik sorundur aslında. Bence tedavi edilebilir.

Nefret söylemine, ırkçılığa ve benzer her türden ayrımcılığa hassasiyetle karşı duran yeni dünyaya rağmen, arkaik düşüncenin pençesinden kurtulamamış insanlar, her fırsatta bu suçlamaları yaparlar. Hatta Holokost'u inkar etmeyi bile marifet sayarlar.

İnsanı yaradandan ötürü sevmenin en güzel anlatıldığı din İslamiyet olmasına rağmen özellikle müslümanlar arasında Yahudi meseleleri bir tabu gibidir.

Ancak son zamanlarda aydınlığa yaklaşmış kimi Arap ülkesi liderleri teker teker bu yanlışlardan dönmeye başladılar.

Bu mutlu bir haber.

Örneğin son adım Kral VI. Muhammed'in kararı.

3 Ekim günü Fas Kralı VI. Muhammed eğitim bakanlığına, lise ders kitaplarına Holokost'un konu olarak dahil edilmesi talimatını verdi. Çocuklara öğretilen tarih derslerinin çoğulcu fikirlere ve olaylara yer vermesi gerektiğini belirten Kral, insanlığın en şanlı anları kadar en karanlık anlarının da sunulmasının elzem olduğunu söyledi.

Kral'ın danışmanı olan André Azoulay'ın kızı, aynı zamanda UNESCO Başkanı olan Yahudi kökenli Audrey Azoulay, Fas monarşisinin kararını övdü. Azoulay Twitter hesabında, "Kral antisemitizmi ifade özgürlüğünün ve beraber yaşamanın tam zıttı olarak sundu; antisemitizm ile savaşın eğitim ve kültür savaşı olduğunu söyledi" dedi.

Bu çağ artık geçmişe gömüldüğümüz karanlıklardan çıkma çağı. Her şeyin farklı anlamlandırılabileceği yeni bir çağ. Doğru anlayanların geleceğe emin adımlarla ilerleyeceği, anlamayanların ise karanlığa gömüleceği bir çağ.

Sadece duyarlı krallara, devlet başkanlarına değil duyulan ihtiyaç. Asıl olan ülkelerin yeni bir aydınlık çağ içinde yer alabilmeleri için yeterli entelektüel insan birikiminin olup olmayışı.